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 Temario usado para las sesiones de aprendizaje -Informe Modular -SEGUNDA ESPECIALIDAD TIE-2015

http://es.slideshare.net/santiago_alejandro/modelo-educativo-induccin

Importancia de Google Drive en la enseñanza -aprendizaje

- Es una util herramienta para crear y guardar  diversidad de archivos , la persona lo puede administrar y organizar estos archivos , incluidos archivos de google Docs, hojas de cálculo y presentaciones y otros tipos de documento de Google online.

- Esta disponible las 24 horas al dia, los 7 dias a la semana , se puede innovar en el usu de materiales  y generar un gran variedad de documentos .

- Sirve para realizra autoevaluaciones , examenes, presentacion de algun tema ,plantillas para algun trabajo escolar , creacion de cuadernios electrónicos ,presentacion de alguna tarea , toma de apuntes, para guardar algun video y presentarlo en clase, compartir actividades .

- Y finalmente Google Drive es una valiosa herramienta , la cual se puede utilizar de distintos medios .Ej. la innovacion de materiales , estrategia y actividades para los alumnos (as).

En mi trabajo utililazare en este año 2015 Google drive para evaluar a mis estudiantes en el área de Historia y Geografía usando estrategias confome a esta área , como por ejemplo organizadores de informacion de lineas de tiempo insertadas a traves de una imagen o enlaces de alguna pagina de Google o alguna publicacion en alguna herramienta de la Web 2.0.

Herramientas para implementar la Blogger.

Radio Blog. Permite insertar audio-blogs con musica a traves de la insercion de un sencilllo codigo.copiar y pegar que reproduce la cancion preferida.

Herramientas para elaborar organizadores visuales.

1.

 

Creately: Es una herramienta que facilita la participación entre los alumnos de tal manera que estos crean mapas conceptuales, diagramas y organigramas.

 

2.  Mindomo: Es un recurso muy versátil ( se adpta con rapidez y facilidad a distintas funciones)para generar recursos infográficos y crear mapas conceptuales. Es necesario registrarse y ofrece la posibilidad de archivarlos en el ordenador e integrarlo con Google Apps.

3.  CmapTools: Es una herramienta para elaborar  esquemas conceptuales , presenta gráficamente conceptos teóricos y lleva a cabo mediante una completa lista de recursos visuales que permiten vincular ideas de diferentes formas. CmapTools dispone de un acceso vía Internet a una inmensa colección de trabajos que pueden servirnos como guía para nuestro proyecto, o simplemente como base que modificar para empezar a diseñar un mapa conceptual.

Historia de Lambayeque

Cuenta la leyenda que en una época remota arribó a las playas de la actual caleta San José, en el Perú, una gran flota de balsas extrañas, tripuladas por un brillante cortejo de guerreros extranjeros, que tenían por jefe a un hombre de gran talento y valor llamado Naylamp, quien fundó esta civilización conocida como Sicán o Lambayeque (siglo VII - X DC aprox.)
Sus descendientes son los forjadores de la gran Cultura Chimú, forjada en Lambayeque antes que el Imperio inca y que se desarrolló hasta lograr un notable estado paralelo a laCivilización inca y a diferencia de ésta, trasladó su capital a zonas más propicias y estratégicas estableciendo grandes centros urbanos.
Fueron grandes agricultores y textiles, pero sobre todo maravillosos orfebres, con extraordinarios trabajos en oro. La conquista del territorio que hoy forma Lambayeque a manos de losincas duró casi cuatro décadas, habiendo intervenido para ello Pacha Kuteq, Tupaq Yupanki y Wayna Qhapaq sucesivamente.
Cuando Francisco Pizarro pasó por el lugar, rumbo a Cajamarca a ultimar la conquista al imperio, quedó admirado al contemplar el oro expuesto en formas de vasijas y utensilios. Durante la época de la colonia se despertó la rivalidad entre los pueblos de Lambayeque y Santiago de Miraflores de Saña, por la opulencia de este último, despertando inclusive la codicia de los piratas. Un desborde en 1720 inundó Saña y terminó con una floreciente ciudad.

Historia de la cultura Sicán o Lambayeque

La Cultura Sicán es el nombre que el arqueólogo japones Izumi Shimada, Fundador del Proyecto Arqueológico Sicán, le dio a una cultura que precedió a la cultura Inca en lo que hoy es la costa norte del Perú aproximadamente entre los años 700-1375 d.c . El termino Sican significa Templo de la Luna. A la cultura Sicán se le conoce también como cultura Lambayeque, por el nombre de la región donde se encuentra, pero aún existe controversia sobre si las dos son culturas diferentes. La cultura Sicán se divide en tres períodos basándose en los cambios culturales.

• Fase temprana (700-900 d.c)
• Fase intermedia (900-1100 )
• Fase tardía (1100-1375 )

Evolucion Historica de los Lambayeque o Sicán

1. Fase temprana (700-900 d.c)

El primer período Sicán comenzó alrededor de los años 750 d.c y duró hasta el 900 d.c. No se sabe mucho acerca de este primer período de la cultura Sicán, debido a la falta de artefactos arqueologicos, "pero parece que los pobladores de la cultura Sicán eran descendientes de los Moche "cultura Mochica", que desaparecieron alrededor del 800 d.c , sobre la base de motivos compartidos en los artefactos recuperados". (Izumi Shimada ).
Otros grupos poblacionales similares con los Sican son los Cajamarca, huari y Pachacamac. Los Restos encontrados en los yacimientos arqueológicos han determinado que esta cultura mantenía un intercambio comercial con las poblaciones de Ecuador (obtenian conchas y caracoles), el norte de Colombia (obtenían esmeraldas y ámbar), el sur de Chile (obtenian piedra azul), y pepitas de oro que extraían en la cuenca del río Marañón. La cultura Lambayeque fue uno de esos pueblos. Alrededor del 800 d.c. crearon la ciudad de Poma, situada en el Batán Grande, Valle de La Leche. Se han descubierto algunos otros sitios de periodo temprano de Sicán.

1. Periodo Medio o Intermedio

El período medio o fase intermedia Sicán Medio duró desde el año 900 - 1100 d.c. Este es el período de florecimiento "de la cultura Sicán", se caracterizo por la aparición de diversas innovaciones culturales, algunos de las cuales no tenían precedentes en el área local. El inicio de este florecimiento se cree que ha sido el resultado de un resurgimiento de la identidad política, religiosa y una autonomía local ayudada provocada por el declive del Imperio Wari.
El Sicán Medio está marcado por las características distintivas de su cultura de ese momento: el arte e ideología, la artesanía y la tecnología, las costumbres funerarias, el comercio internacional, las ciudades religiosas y templos monumentales, la estructura y la autoridad del propio Estado. Estas características proporcionaron pruebas de que la cultura Sicán tenía una economía muy productiva, diferenciación social clara, y una ideología religiosa influyente que dictaba y mantenía la estructura del estado teocrático Sicán o Lambayeque.

1. Periodo tardía o final

Alrededor de 1020 d.c, ocurrió una gran sequía, que duro entre 30 años en Sicán. En el momento de la sequía, la deidad Sicán, tan estrechamente vinculada al mar y el agua en general, dejo de ser el centro de religión Sicán. Así, los cambios catastróficos en clima estaban vinculados a la deidad de Sican, principalmente a la incapacidad de la deidad de Sican para mediar entre la naturaleza y el pueblo de Sicán


Las élites fueron los mediadores entre la gente común y la deidad Sicán. Después de más de 30 años de incertidumbre con respecto a la naturaleza, los templos que fueron el centro de la religión Sicán fueron quemados y abandonados entre los años 1050 y 1100 d.c. Tal vez el culto de ancestros y el engrandecimiento de las elites causaron mucho resentimiento, junto con la sequía que sin duda debilitó la agricultura en la zona, la tolerancia de la población común cayó bruscamente, obligando a la eliminación de los dirigentes políticos y religiosos en Sican para salvar a la gente . Hub o poca o ninguna reparación de la destrucción de Sicán, y aún más fueron infligidos en daños por inundaciones provocadas por el fenómeno del Niño, alrededor del año 1100.

Manual de la herramienta de Mindomo en issuu

http://issuu.com/rvasquezs/docs/tutorial_mindomo-poins.pptx/1


https://es.scribd.com/doc/256037595/Tutorial-de-Mindomo

Tutorial De Mindomo

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A continuacion les presento mi publicacion en Slideshare s sobre sesiones de aprendizaje con uso de herramientas tecnologicas .Programa de capacitacion a Docentes de la USS por facilitadores de la UNPRG.

Sesión de aprendizaje en TIE from santiago_alejandro










 

http://www.slideboom.com/presentations/1188190/tutorial-mindomo-POINS